遺憾的是，職場中的性別角色在過去確實影響了我們對某些職業道路的看法。多年前，男性教師或護理師還相當罕見。這些職業曾被視為女性的專屬領域，男性被認為無法涉足其中。同樣地，從事工程或擔任企業領導職位的女性，過去也曾遭受類似的刻板印象。 值得慶幸的是，這已不再是值得擔憂的問題，因為如今男性教師和護士的人數，已與工程界及商界中的女性人數相當。儘管如此，這並不減損我們應在年幼時，就向對數學和科學感興趣的女孩們，介紹工程領域的職涯機會——而非僅限於成為數學或科學教師——的重要性。
有些人認為媒體對職場中性別角色的呈現極為負面，這主要是因為媒體常刊載女性在家烘焙或在教室授課的照片。然而，對某些人而言，媒體關於女權主義與婦女權利的訊息卻始終是正面的。
我幾乎可以肯定，許多千禧世代的女孩在成長過程中都經歷過這種轉變。這是一種體悟：性別固然能像問卷調查那樣，將我們歸類到某個特定範疇，但它無法定義我們在收入、運動能力、職業、目標、教育和成就等層面的樣貌。在90年代成長過程中，對這方面產生影響的一首歌，就是那首〈Anything you could do〉。
- 1990年，Kidsongs 發行了專輯《Ride the Roller Coaster》，其中收錄了這首歌的一個版本。
- 弗蘭·德雷舍與瑪德琳·齊瑪（1994年）在《保姆》劇集中的「我不記得媽媽了」一集
- 麥可·喬丹與米亞·哈姆，佳得樂「麥可對決米亞」廣告（1997年），由索菲亞·拉莫斯演出
另一個在廣告中運用性別角色來傳達正面訊息的例子，是去年超級盃期間播出的「像女孩一樣奮戰」（Fight like a Girl）宣傳活動。該活動透過對比呈現了強而有力的訊息：當被要求「像女孩一樣投擲」時，年幼的女孩展現出自信，而年長些的女孩被要求做同樣動作時，卻完全沒有自信。
總而言之，性別角色並非與生俱來。我們生而平等，但社會對女性在職場中應處的位置產生了影響。消除這種觀念的最佳方式，就是不予理會，並教導年輕女孩們：無論是科學、科技、工程、數學（STEM）領域，還是商業職涯，她們都能投身於自己選擇的任何職業道路。
